أرشيف الوسم : أحمد الطيب

شيخ الأزهر يطالب بتجريم كل مسؤول غربي يستخدم مصطلح “الإرهاب الإسلامي”

طالب #شيخ_الأزهر عقلاء الغرب من مسئولين ومفكرين وقادة رأي بضرورة الانتباه إلى أن إطلاق تلك المصطلحات المضللة لن تزيد الأمر إلا كراهية وتعصبا وتشويها لمبادئ الأديان السمحة التي تدعو في حقيقتها لنبذ العنف والحث على التعايش السلمي بين الجميع

أكمل القراءة »

شيخ الأزهر: إن لم يتصد العالم للإسلاموفوبيا فسينعكس الأمر سلبا على المسيحية واليهودية

قال شيخ الأزهر، أحمد الطيب، الثلاثاء 28 فبراير/شباط، إنه إذا لم يتصد العالم للإسلاموفوبيا فسينعكس الأمر سلبا على المسيحية واليهودية. وقال إنه من المحزن والمؤلم، تصوير الدين وكأنه أداة سحقت …

أكمل القراءة »

هجوم سعودي على الأزهر والقرضاوي:مؤتمر الشيشان “ضرار” والكلباني:العالم يعد الحطب لحرقنا

هجوم سعودي على الأزهر بسبب تعريف “أهل السنة والجماعة” و الكلباني:”الأفواهَ التي نُطْعِمُها تعُضُّنا شن الدعاة والعلماء السعوديون هجوما على “مؤتمر أهل السنة” المنعقد في الشيشان بمشاركة مصرية من الأزهر، …

أكمل القراءة »

بالفيديو: العالم السني يتبرأ من السلفية لأول مرة بالتاريخ وشيخ الازهر: لم نعد نحتمل المجاملات

العالم السني يتبرأ من السلفية لاول مرة في التاريخ .. شيخ الازهر يقول في مؤتمر اهل السنة المنعقد في الشيشان، ان ما وصلت اليه الاوضاع لم يعد يحتمل المجاملات. هذا …

أكمل القراءة »

شيخ #الأزهر:”نظرية الإمامة”عند #الشيعة كرست لثقافة الحقد والكراهية ومبايعة”علي”للراشدين تسقطها

  أزاميل/ متابعة: أكد شيخ الأزهر، أحمد الطيب، تحفظ “أهل السُنة” على “نظرية الإمامة” عند الشيعة، معتبراً أن مبايعة علي بن أبي طالب لـ”الخلفاء الراشدين” الثلاثة الذين سبقوه، تسقط هذه …

أكمل القراءة »

شيخ الأزهر يرفض تكفير الشيعة وتسميتهم بـ”الرافضة”

  حذر شيخ الأزهر أحمد الطيب الجمعة، الشباب السني من التخلي عن عقيدتهم، رافضا في نفس الوقت وصف اتباع اهل البيت عليهم السلام بـ”الرافضة”. وبحسب “اليوم السابع” فقد قال الطيب …

أكمل القراءة »

شيخ الأزهر يحذر من تسلل البعض لتشييع المصريين بحجة محبة آل البيت وجرهم ثم لسبّ عمر وعائشة

القاهرة، مصر (CNN) — أعلن أحمد الطيب، شيخ الأزهر، إحدى أكبر المؤسسات الدينية السنية في العالم، نيته تخصيص حلقات حديثه اليومي على الفضائية المصرية خلال شهر رمضان لموضوع أصحاب النبي …

أكمل القراءة »